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牛津英语二年级第二学期Unit2教学反思

[10-18 00:28:38]   来源:http://www.guaimaomi.com  英语教学反思   阅读:9979

概要: 本单元是围绕 In the circus开展活动和练习,将话题和功能紧密结合。通过控制性练习,为学生提供练习活动。并通过游戏活动,为学生提供在真实语言环境中运用语言的机会。教学各步骤环环紧扣,在语言功能和交际功能之间建立一种联系,使学生的学习循序渐进,逐步提高。 本单元的教学中,我比较注重利用信息共享来开展学生之间的交流活动。例如词汇扩展就是学生之间、师生之间的信息共享活动。从而改变了过去“教”与“学”被动机械的方式。学生主动积极地参与学习过程,而教师的主要任务是创造条件鼓励学生参与活动。教学反思《牛津英语二年级第二学期Unit2教学反思》一文

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        本单元是围绕 In the circus开展活动和练习,将话题和功能紧密结合。通过控制性练习,为学生提供练习活动。并通过游戏活动,为学生提供在真实语言环境中运用语言的机会。教学各步骤环环紧扣,在语言功能和交际功能之间建立一种联系,使学生的学习循序渐进,逐步提高。
        本单元的教学中,我比较注重利用信息共享来开展学生之间的交流活动。例如词汇扩展就是学生之间、师生之间的信息共享活动。从而改变了过去“教”与“学”被动机械的方式。学生主动积极地参与学习过程,而教师的主要任务是创造条件鼓励学生参与活动。教学反思《牛津英语二年级第二学期Unit2教学反思》一文
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