中小学教育 | 课件试题教案 | 作文指导 | 范文写作 | 网站地图

欢迎来到 - 乖猫咪学习网 - http://www.guaimaomi.com !

教学反思 班主任 家长专区 教育范文
首 页
您当前所在位置: 乖猫咪学习网中小学教学高中学习网高一学习辅导高一物理辅导资料高一物理知识点高一物理学习:高一物理力学知识点归纳二 -- 正文

高一物理学习:高一物理力学知识点归纳二

[10-18 00:11:43]   来源:http://www.guaimaomi.com  高一物理知识点   阅读:9574

概要:大家提供“高一物理学习:高一物理力学知识点归纳二”一文,供大家参考使用:高一物理学习:高一物理力学知识点归纳二弹力(1) 形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变。说明:①任何物体都能发生形变,不过有的形变比较明显,有的形变及其微小。②弹性形变:撤去外力后能恢复原状的形变,叫做弹性形变,简称形变。(2)弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫弹力。说明:①弹力产生的条件:接触;弹性形变。②弹力是一种接触力,必存在于接触的物体间,作用点为接触点。③弹力必须产生在同时形变的两物体间。④弹力与弹性形变同时产生同时消失。(3)弹力的方向:与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。几种典型的产生弹力的理想模型:① 轻绳的拉力(张力)方向沿绳收缩的方向。注意杆的不同。② 点与平面接触,弹力方向垂直于平面;点与曲面接触,弹力方向垂直于曲面接触点所在切面。③ 平面与平面接触,弹力方向垂直于平面,且指向受力物体;球面与球面接触,弹力方向沿两球球心连线方向,且指向受力物体。(4)大小:弹簧在弹性限度内遵循胡克定律F=kx,k是劲度系数,表示弹簧本身的一种属性,k仅与弹簧的材料、粗细、长度有关,而与运动状态、所处位置无关。其他物体的弹力应根据运动情况,利用平衡条件或运动学规律计算。以上就是“高一物理学习:高一物理力学知识点归纳二”的所有内容,希望对大家有所帮助!相关推荐: www.guaimaomi.com

高一物理学习:高一物理力学知识点归纳二,http://www.guaimaomi.com

www.guaimaomi.com为大家提供“高一物理学习:高一物理力学知识点归纳二”一文,供大家参考使用:

高一物理学习:高一物理力学知识点归纳二

弹力

(1) 形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变。

说明:①任何物体都能发生形变,不过有的形变比较明显,有的形变及其微小。

②弹性形变:撤去外力后能恢复原状的形变,叫做弹性形变,简称形变。

(2)弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫弹力。

说明:①弹力产生的条件:接触;弹性形变。

②弹力是一种接触力,必存在于接触的物体间,作用点为接触点。

③弹力必须产生在同时形变的两物体间。

④弹力与弹性形变同时产生同时消失。

(3)弹力的方向:与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。

几种典型的产生弹力的理想模型:

① 轻绳的拉力(张力)方向沿绳收缩的方向。注意杆的不同。

② 点与平面接触,弹力方向垂直于平面;点与曲面接触,弹力方向垂直于曲面接触点所在切面。

③ 平面与平面接触,弹力方向垂直于平面,且指向受力物体;球面与球面接触,弹力方向沿两球球心连线方向,且指向受力物体。

(4)大小:弹簧在弹性限度内遵循胡克定律F=kx,k是劲度系数,表示弹簧本身的一种属性,k仅与弹簧的材料、粗细、长度有关,而与运动状态、所处位置无关。其他物体的弹力应根据运动情况,利用平衡条件或运动学规律计算。

以上就是“高一物理学习:高一物理力学知识点归纳二”的所有内容,希望对大家有所帮助!

相关推荐:

www.guaimaomi.com
标签:高一物理知识点高一物理知识点总结,高中物理学习方法总结高中学习网 - 高一学习辅导 - 高一物理辅导资料 - 高一物理知识点
关键词:
《高一物理学习:高一物理力学知识点归纳二》相关文章
联系我们 | 网站地图 | 中小学教育 | 课件试题教案 | 作文指导 | 范文写作
Copyright 乖猫咪学习网 All Right Reserved.
1 2 3 4