初三政治自律的表现——自爱、自省、自控试题

概要：自身修养所达到的较高境界的是能够 ( )A.自尊 B.自强 C.自律 D.自省3.契诃夫说：“人的一切，面貌、衣裳、心灵和思想都应该是美好的。”这说明人应该( )A.自省 B.自控 C.自觉 D.自爱4.作为人的生长时期、打基础时期，同时又是造就良好心理品质的时期是( )A.幼年时期 B.童年时期 C.青少年时期 D.中年时期5.当我们还是幼童的时候，就常常听到长辈们的教诲：人要站有站相，坐有坐相。人要有站相、坐相，是说人时时刻刻都应遵循一定的标准来塑造自己、要求自己、规范自己，也就是说要 ( )A.自强 B.自律 C.自爱 D.自省二、多项选择题6.“我也知道自己这样做不好，可就是改不了”，“我也不知怎的，就又这样干了”。上述现象是 ( )A.自控能力不强的表现 B.缺乏自我责任感的外在表现C.自我监督、自我引导的心理过程 D.检查自己思想和行为的表现7.自律是一个人修养的起点，同时又是修养的基本要求之一，自律表现在( )A.经常地、冷静地回顾自己的思想和行为，寻找自己的缺点和错误B.珍惜自己的名誉，珍爱自己的生命C.自我监督，自我引导，自我催促D.思想和行为上的自尊、自强8.莎士比亚说：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味。”这说明心灵美即内在美很重要。下列属于美化自己内在形象的有 ( )A.彬彬有礼，谈吐高雅，打扮得体B.树立远大理想和崇高志向C.培养良好心理品质和

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 初三政治自律的表现——自爱、自省、自控试题

巩固强化

一、单项选择题

1.一个人的形象，既有外在的方面，又有内在的方面，下列有关说法错误的是( )

A.外在形象，是有形地表露在外面的气质

B.内在形象，所表现的是人的比较深层次的气质

C.一个人的衣着打扮，风度情趣等属于人的内在形象

D.人们可以通过观察一个人的言语、举止、行为等，了解其内在形象

2.既体现为高度自觉地进行自身修养，又表明了自身修养所达到的较高境界的是能够 ( )

A.自尊 B.自强 C.自律 D.自省

3.契诃夫说：“人的一切，面貌、衣裳、心灵和思想都应该是美好的。”这说明人应该( )

A.自省 B.自控 C.自觉 D.自爱

4.作为人的生长时期、打基础时期，同时又是造就良好心理品质的时期是( )

A.幼年时期 B.童年时期 C.青少年时期 D.中年时期

5.当我们还是幼童的时候，就常常听到长辈们的教诲：人要站有站相，坐有坐相。人要有站相、坐相，是说人时时刻刻都应遵循一定的标准来塑造自己、要求自己、规范自己，也就是说要 ( )

A.自强 B.自律 C.自爱 D.自省

二、多项选择题

6.“我也知道自己这样做不好，可就是改不了”，“我也不知怎的，就又这样干了”。上述现象是 ( )

A.自控能力不强的表现 B.缺乏自我责任感的外在表现

C.自我监督、自我引导的心理过程 D.检查自己思想和行为的表现

7.自律是一个人修养的起点，同时又是修养的基本要求之一，自律表现在( )

A.经常地、冷静地回顾自己的思想和行为，寻找自己的缺点和错误

B.珍惜自己的名誉，珍爱自己的生命

C.自我监督，自我引导，自我催促

D.思想和行为上的自尊、自强

8.莎士比亚说：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味。”这说明心灵美即内在美很重要。下列属于美化自己内在形象的有 ( )

A.彬彬有礼，谈吐高雅，打扮得体

B.树立远大理想和崇高志向

C.培养良好心理品质和道德情操

D.养成勤、实、严、精的学风，奋力攀登科学高峰

9.下列属于美化自己的外在形象的有 ( )

A.质朴庄重、朝气蓬勃的服装打扮

B.健康科学、积极高尚的生活情趣

C.模仿他人的举止仪态，追求少年老成的“成熟”感

D.扶老携幼、遵纪守法的文明举止

迁移拓展

三、辨别题

10.自爱、自省、自信是自律的具体表现，也是自律的基本要求。 ( )

11.自爱，就是要塑造自己具有良好的形象并爱护它，珍惜自己的名誉，珍爱自己的生命。 ( )

四、简答题

12.青少年一代，肩负着历史的责任，为了能够多做贡献，青少年需要加强自我修养，增强自律能力。问：什么是自律?自律表现在哪些方面?

13.古人推崇“吾日三省吾身”。彭德怀元帅也认为这话有道理。为什么有道理?

应用创新

五、分析说明题

14.音乐大师贝多芬，一生坎坷，屡遭磨难。当他双耳失聪，给音乐创作造成了极大困难时，他始终没有向命运屈服，而是决心去“扼住命运的咽喉，把生命活上千百次!”他珍爱自己的生命，并刻意创新，创作出了许多著名的乐曲。这表明贝多芬的自律能力突出表现在什么方面?

15.陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”岳飞在《满江红》词里大声疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”这些生动而深刻的诗句，都是前人经验教训的总结，也是对后人的勉励和期望，结合本课知识谈谈读了这些诗句的体会。

自律的表现——自爱、自省、自控

1.C 2.C 3.D　4.C 5.B 6.AB

7. ABCD　8.BCD　9.ABD 10.×

11.√　12.(1)自律，就是自己针对自身的情况，以一定的标准和行为规范指导自己的言行，严格要求自己和约束自己。

(2)自律表现为自爱、自省、自控。13.我们的先人，十分重视自省，自省就是经常地、冷静地回顾自己的思想和行为，寻找并克服自己的缺点和改正错误。自省应该是我们的生活中必不可少的伴侣。对自己的言行，要经常进行反省，是优点，要坚持，要发扬;是缺点、错误，要及时改正。这是严于律己的表现，是不断取得进步的重要途径和方法。

14.表现在自尊和自强，爱惜自己的名誉，不屈服于艰难困苦的打击，始终以希望之火去照亮生活的道路，珍惜生命，热爱生活。 15.青少年时期，是人生的春天，是人的生长时期、打基础时期和造就时期，青少年一代肩负着新世纪的责任，要树立高尚理想，努力学习文化科学知识，特别要加强自身的修养，养成自律的习惯，增强自律能力，切切不可虚度光阴。